楊宏隆老師，一路走好。

昨晚，和兩個中學朋友一同去瞻仰楊老師的遺容，那一刻真的十分傷感，多少往事、多少回憶不禁湧上心頭。隨著時間飛逝，對中學生涯的印象越來越模糊，許多老師的名貌似乎只剩下碎片，除了幾位影響我極深的老師，而其中一位就是楊宏隆老師。


蘭嶼的百合，獻給楊老師。

楊老師，我高中兩年的數學老師，影響真的很深。前晚當我收到楊老師往生的消息時，超級震撼，這怎麽可能！楊老師正值英年，怎麽那麽突然！心下一股衝動，無論如何一定去見楊老師最後一面！

我猶記得，高一（中四）楊老師第一次進班的那一刻，一個戴眼鏡，頭髮整齊，表情嚴肅的年輕人，環視全班一下子，字正腔圓地簡單自我介紹，然後就上課，而且講課的速度快如火箭，當時大部分同學登時措手不及，我也還未意識到我的高一大災難已正式降臨……

高一對大部分人來説是Honeymoon Year，我也那麽認爲，結果呢，與三五死黨每天放學泡網咖、終日沉迷網絡遊戲，沒日沒夜，非常墮落。課業上越來越跟不上，尤其是數理科，難到完全沒有心去讀，所以每次考試根本就是大屠殺，沒一次及格。那些數理老師，尤其是楊老師，更是被全班同學眾矢之的。

坦白說，高一那年，楊老師在我心中的印象極差，認爲他是那種“唯恐全班不死”的“魔鬼老師”。有一次考試，我一題都不會，絕望的我只好在考卷上寫上“天亡我也！”，結果楊老師便把那四個字圈起來，然後打個問號，想起來還蠻搞笑的。

高一是我求學生涯的黑暗時代，名次似乎包尾，第一次跌班（到最後第二班），當然無知的我竟然把這一切歸咎于楊老師的“變態”。不過感恩的是，沒有高一的墜落，就不會有高二的重新崛起。而使我翻身的老師，其中一人就是楊老師。

上了高二（中五）後，第一天就不停地祈禱“楊老師，別進來！”，結果事與願違，楊老師踏進課室的那一刻，我愣了一下，仿佛看到黑暗的未來，怎麽我的人生這樣倒楣的！去年的悲劇對我陰影很深，我不想重蹈覆轍，靜思片刻，今年決定迎戰楊老師。

第一天，楊老師要選數學幹事（負責數學簿子的收派點算，是數學老師的助手和班上代表），我不懂哪裏來股勁兒，二話不説，立刻舉手，毛遂自薦，就這樣儅了楊老師的助手。高二一整年下來，幫楊老師收派簿子，幫楊老師抄寫數學題給同學，每天在他座位進出。

當然，我也時不時地請教楊老師自己不明白的地方，楊老師很認真、很用心地教導，教到我完全明白爲止。高二那一年，我的數學成績起了質的飛躍，對其它科目的信心也大增，更是第一次嘗到了名列前茅的喜悅。

高二是我求學生涯的黃金時代，SPM成績也很滿意，這一役的成功奠定了我往後無懼地考STPM、上大學的基石。在這裡，要感恩我高二那年多位老師，其中一人是楊宏隆老師。

讓我對楊老師感到欽佩和感動的是，楊老師是患有癲癇症的，但卻無阻他對教育、對數學的熱情。由於患病不能駕駛，所以楊老師都是每天步行上班回家。回想起來，還記得曾經在校車從窗口看到楊老師提著公事包邁步的身影，走很遠很遠的路。

這是楊老師在高一班刊的勉勵之言，其中有意思的是這公式：



“如果說y:成果，x:努力/付出，則y=kx，k>0。”

人生自古誰無死，楊老師，是我永不忘懷的良師，也是我學習之的楷模。

楊宏隆老師，感恩您的教誨。願您安息，一路走好，魂歸極樂。

感恩鞠躬。