星期二, 7月 26, 2011

劉備當老師(50):Try to Teach Differently

當班主任就是有這樣的好處or權力,
就是有足夠的時閒、場地、材料(學生)
來施展自己心中的教育理念,實踐自己想要的教育模式

但,据個人研究,這須有兩個先決條件:
(一)、老師的言語能有效地影響大多數班上學生的行爲
這要視老師的個人魅力,和班上的平均素質而定
通常在好班容易做到,動亂四起的普通班會有難度

(二)、沒有太重的課業壓力,家長不會過分注重成績
這點在普通班很普遍,在好班這是不可能的
不只要趕完syllabus,而且要做許許多多的課外練習
萬一孩子掉去普通班,家長的興師問罪可搭檔不起~~

所以(一)和(二)兩者不大可能會在同一班共存
但,總會有奇跡出現的,劉備老師的班就是一個例外
至少,我是那麽認爲~~~
因爲這群小公主小王子在品行方面的超然表現,
(我發現,有班長素質的同學超過十個之多~~)
這讓我相信在普通班也可以闖出一片天,甚至創造奇跡!
當然,班主任本身要先相信奇跡。

劉備老師怎麽會浪費手上那麽多優秀的材料呢?
所以,我決定teach differently!
嘗試摸索一條能把小公主小王子
變成well-rounded person的教育模式,
不只是課業和品行上,還包括運動細胞、社會倫理、歷史啓示
藝術視角、審美觀,甚至對人權、自由民主的認識。

大公開:How does Sir LiewBei teach differently?

1)靜思語教學(每星期教一個)
2)手語教學:目前教了兩首,準備教第三首
3)講歷史故事,多數是華夏民族英雄故事,如岳飛
4)講傳統節慶典故(每逢傳統節日,必解釋其由來,如端午)
5)講重大日子的由來,如704美國獨立日的民主精神
6)分享一點漢家禮儀,如平揖(研究漢服進班的可能性)
7)講解重大時事,灌輸正確思想,如中學生自殺風氣和709意義
8)背誦《笠翁對韻》,把學習漢語和歷史典故link起來
9)讀誦繞口令,加強咬文嚼字,也是一門好玩的遊戲
10)偷偷地教了幾個繁體字,如【愛】
11)戶外寫生,加強觀察力(後天帶他們去畫竹)
12)紀錄片教學,慈濟的《地球的孩子》
13)動畫教學,看宮崎駿的環保動畫
14)把課本的科學實驗真的表演出來,而不是讀出來

還有一些細微的diference,顯現在功課上。例如,道德練習多數是拿來畫畫的,如畫出十個我最愛的人,畫出我心目中的理想學校,任由小公主小王子的想象力和藝術細胞發揮得天馬行空。我認爲,培養藝術感覺應從小開始,不只是在美術節,應該每一節每一課都潛移默化。

比如,筆順作業:



不必寫太多(因爲還有生字、抄書這些重復性大的功課)
只求寫最美,再把最最美的兩個字圈起來
一來,培養孩子的審美觀;二來、提升孩子的自信心
因爲就算寫得最像鬼畫符的同學,也得把最美的兩字圈起來
這等於告訴了自己,再這麽難看的字,
還有兩字是自己認爲最美的。

這樣,避免孩子快快做、亂亂寫,
雖然寫很多,但沒用心寫,都是白寫
若寫得少,但字字用心,這不是事半功倍嗎?
弟子規云:“字不敬,心先病。”

第一年當班主任,很新鮮,加上天時地利人和
才促成我想要teach differently

目前心中有幾個大想法,除了想穿漢服進班
年尾考完年終考過後,想玩一場班上模擬選舉
應節嘛,配合即將來臨的大選氣氛~~~

7 則留言:

巴赫的指挥棒 提到...

很棒的教育理念,如果当年我的班主任有那么热心,那该有多好。。 希望刘备老师要加油,不管遇到多大的困难。。 还有背景音乐很好听。。

ninnin ♥ 提到...

Good Idea~继续加油丫!我也想去上课可以吗?XDXD

Seoul Walker 提到...

果然是不同凡响的教学方法^^
已经把你的部落格推荐给我当老师的朋友们了,希望你们可以互相鼓励和打气,继续为百年树人的目标作战。加油!

QiWei 提到...

哇 真的很棒!劉老師好熱血哦~加油加油!

Kaito Liew 提到...

謝謝諸位的鼓勵,是劉備老師的動力!

巴赫的指挥棒,那首歌叫The truth that you leave~~

ninnin ♥ ,可以啊,在3P班^^

漢城的朋友,謝謝你的推薦,最近看到新聞說漢城大水災,希望你沒事~~

張老師,你比我更棒leh~~!!!

捷构式 J-Co 提到...

很棒的实验与实践概念,若学生们能掌握以后没大作为也应该小有作为。^.^加油!
Keep on Believe~

Kaito Liew 提到...

謝謝,捷构式 J-Co,希望那些娃娃承你貴言,如你所願地將來有作爲。