劉備當老師（39）：不是你的錯，這是民族的錯

前幾天，教小公主小王子唱《跪羊圖》
他們看著黑板上的歌詞開始唱，
有幾個小瓜一開口，就把我驚得非同小可
“古怪先賢孝為宗……”
囧lll。。。
圣人怪人，傻傻分不清楚~~
還不是因爲：怪獸的“怪”和聖人的“圣”太雷同了！
結果，誤把【聖賢】當【怪咖】x.x！
（更雷的 是：怪人竟然比圣人多了一條心 =.=）

批改孩子們的功課時，
要判斷哪個是自己做、哪個是父母代勞，方法非常簡單。
首先是太過“成人”的字體，第二是：滿篇正體字
看到孩子那麽小，竟然會寫正體字（繁體字）
自己内心湧出複雜的澎湃，悲喜交加！！
喜的是：孩子還能寫正統漢字，意味著吾民族之根未斷完
悲的是：我被迫圈起那孩子寫的正體字，然後打一個叉
親手把吾民族之根徹底弄斷！！T.T

情況就好像，自己是一個獨裁國家的軍人，内心渴望民主
有一天，民主之花終于萌芽了，人民上街爭取民主
而我，收到上頭命令，必須“捍衛和諧與穩定”，
所以，右手扣著扳機，左手按著良心，血腥地把民主之花摧毀！
唉，身上的職責和心中的原則，自古難兩全啊~~

孩子的家長多數是60、70後的，他們都是接受正體字教育的
這些家長教孩子做功課時，自然而然用正體字來教
所以現在的孩子，至少還能接觸到一點點的漢字。
可是在不久的將來，當我們這些80、90後的，成爲家長時，
漢字還能完好無損地傳承下去嗎？還是全都成了汉字？

任何一種文化，或是文字，一旦出現了斷層，就很難再補救。
縱橫古今，許多偉大民族的文化和文字消亡之後，
其歷史和文明也會隨之堙滅，成了今天“歷史未解之謎”
遠的有古埃及和瑪雅，近的例子就是我們的漢服。

自從我國華教在1980年代開始推行簡化字教育以來，
如今越來越少人看得懂正體字了，再過十幾年、幾十年，
還會有誰明白正體字背後那豐富的内涵和美感呢？



孩子的課業，若不小心寫了正體字
我打個錯的同時，
我想對他說：
不是你的錯，這是民族的錯

對於這個民族錯誤，我堅信有一天會撥亂反正
正如世界著名漢學家馬悅然（Göran Malmqvist）說的：
“方塊字堪稱世界上最發達的文字，中國所使用的簡化字終會恢復為正體字，這種信心我從未動搖。”

我樂觀地期待……