小學課本内的上帝！

幾天前，我在我學生的小學五年級科學課本無意地發現一行句子，震驚之餘，也讓我百思不解，反復地斟酌這句子出現的意義。爲什麽小學科學課本會有這樣的句子？

All living things are created by God.

一切生物是被上帝創造的。

就是這一句英文句子，搞到我丈八金剛摸不着腦袋，不是不了解其意思，而是不明白爲什麽這句子會大剌剌地出現在科學課本，而且還是在啓蒙時期的小學内容。想當年小時候，我在小學不但沒碰見上帝，而且就連佛陀是誰我也搞清楚。

現在的小朋友真的能明白那句子的含義嗎？

現在的老師（不是牧師）真的能清楚地解釋那句子的意思嗎？

如果這一句子出現在宗教課本内，絕對合情合理，可是它竟然出現在科學課本，我認爲這有點不妥。首先，我相信上帝的存在，我也必須澄清我在這不是要批判任何宗教（我不想被人詛咒下地獄），而是想探討這一句子出現的非合理性。

首先，沒有論證。
科學，講究的是論證，即理論和證據，而不是那些“聖旨”或“權威”。這一句子“一切生物是被上帝創造的。”句號完了，沒有解釋、沒有論證，留下的只是小朋友滿腦子的問號和老師的尷尬。

上帝God，狹義上通常指的是亞伯拉罕係宗教（Abrahamic religions，即猶太教、基督教和伊斯蘭教）的造物主；廣義上是指一神教（Monotheism）的上帝。我們華人民間信仰中的神祇，英文是使用Gods或者Deities，而非God。

第二，不尊重信Gods的朋友。
無可否認，我國馬來西亞人口當中超過百分之三十是非一神教（即佛教、道教、興都教和民間信仰等等）的信徒，“God創造了萬物”這一論述出現在大衆教科書會否對其他宗教信仰者毫無尊重呢？

此外，我是生命科學係（Life Science）的學生，對生命萬物的起源有一定的認知。“God創造了萬物”這一學説是屬於比較宗教性的創造論（Creationism），出處於舊約聖經的創世紀（Genesis）。

然而，如果你有讀STPM生物課或者是生物係學生，你一定知道課程裏有詳細教導達爾文理論（Darwinism）的物種起源和進化過程，而整個高中和大專的生物課卻不見上帝的影子。

第三，小學和高中課程衝突。
看吧！矛盾出現了！一開始，小學五年級科學教的是《創造論》，到了高中大專，教的是竟然和創造論徹底對立的《進化論》！！多麽自相矛盾！

至於萬物起源是來自創造？還是進化？我個人的立場是我認爲沒有必要去知道。

最後，如果在下的言論造成某些人的不舒服，請善解包容。哈利路亞。