星期六, 4月 04, 2026

1511:马六甲模拟器

1511 马六甲陷落:苏丹模拟器

KEJATUHAN MELAKA

1511 陷落 | 苏丹模拟器

马六甲苏丹国历史 | 1511 生存 RPG

星期五, 4月 03, 2026

崇禎的抉擇

甲申國難:崇禎模擬器 (1644)

甲申國難 | 1644 崇禎模擬器

THE FALL OF MING DYNASTY RPG

陛下,大明危在旦夕。

崇禎十七年(1644年)正月。闖賊李自成在西安稱帝,大軍正渡河東進,直逼京師。

關外,滿清多爾袞虎視眈眈;朝堂上,東林黨與閹黨餘孽內鬥不休;太倉國庫僅剩四萬兩白銀,京城爆發嚴重鼠疫。

您面前有十次力挽狂瀾的機會。請陛下聖斷,拯救二百七十六年的大明江山!

大明崇禎十七年甲申歲 HISTORICAL SURVIVAL SIMULATOR

星期四, 4月 02, 2026

首相模拟器

昌明之路:首相模拟器

昌明之路:首相模拟器

PM SIMULATOR • HTML EDITION

首相阁下,任期开始。

您面前有10个关键决策,每一个都将影响您在第16届大选(GE16)中的胜算。您必须在马来选民支持、城市改革派期望、联盟稳定性和国家经济之间走钢丝。

MALAYSIA MADANI SIMULATOR • 2024-2026 STRATEGY & POLITICS RPG

免责声明:本程序纯属虚构模拟,仅供娱乐与讨论。每一个决定都可能引发意想不到的连锁反应。

星期三, 10月 12, 2022

武吉斯人稱霸馬來半島的歷史

 1. 武吉斯人的故鄉是今印尼群島的蘇拉威西島南部。當地以香料聞名。西元1666年,荷蘭人攻占武吉斯人的故鄉,以致他們大量流亡海外,大部分落脚馬來西亞半島。最早的武吉斯聚點是雪蘭莪一帶。

2. 西元1677年,柔佛廖内帝國被佔卑王國 Jambi 攻陷,柔佛蘇丹向武吉斯人求援。武吉斯人終於在馬來西亞歷史中嶄露頭角,他們協助柔佛帝國打敗了Jambi入侵者。柔佛帝國的兵權也從此被武吉斯人掌控了。

3. 西元1699年,柔佛蘇丹因爲殘暴不仁,被海軍統帥弑殺。該蘇丹沒有子嗣,馬六甲王統宣告斷絕。宰相登基為蘇丹,柔佛進入第二王朝--宰相王朝。

4. 西元1718年,來自蘇門答臘的Raja Kecil宣稱自己是馬六甲王統的後裔,串通了柔佛帝國的武吉斯人將領,裏應外合,推翻了柔佛宰相王朝的統治,自立為蘇丹。Raja Kecil沒有實現他的承諾,即委任武吉斯人為副王(權力僅在蘇丹之下),引起武吉斯人的不滿。

5. 被推翻的宰相蘇丹逃去彭亨。他和武吉斯人密謀企圖反攻奪回王位,但事機敗露被Raja Kecil派人殺害。宰相蘇丹的弟弟,原本是掌管登嘉樓的親王,宣佈獨立建國,以擺脫Raja Kecil的控制。

6. 宰相蘇丹的兒子向武吉斯人中戰功最强的達英五兄弟 Daeng Brothers 求助,他們是大哥Daeng Parani、二哥Daeng Menambun、三哥Daeng Merewah、四弟Daeng Chelak和五弟Daeng Kemasi。這五兄弟個個用兵如神,武功高强,麾下盡是精兵。

7. 西元1722年,在達英五兄弟協助下,Raja Kecil被推翻,他逃回蘇門答臘。宰相王朝成功復辟,宰相蘇丹的兒子登基為新蘇丹,三哥被封爲柔佛帝國的副王,牢牢控制了柔佛的軍政大權。

8. 西元1723年,大哥迎娶吉打王國公主,試圖控制吉打王國。吉打蘇丹畏懼武吉斯人的滲透,向Raja Kecil求助。Raja Kecil勢力重返馬來半島,新仇舊恨一起算,雙方打了兩年戰爭,結果大哥戰死沙場,但他率領的武吉斯人卻徹底擊敗Raja Kecil和吉打王國軍隊。

9. 吉打蘇丹急忙向霹靂王國求援,一同抵抗武吉斯人的擴張。西元1728年,武吉斯人攻陷霹靂王國,奪取了霹靂的錫礦貿易權,結束了荷蘭人在霹靂王國對錫礦的壟斷。

10. 同時期,二哥和五弟遠赴婆羅洲擴張武吉斯人的勢力範圍。二哥娶了婆羅洲西部的Matan王國的公主,而五弟也娶了Sambas王國的公主。兩兄弟的武吉斯血統在婆羅洲開枝散葉。

11. 西元1728年,三哥逝世,四弟繼承柔佛副王的王位,繼續把持柔佛帝國的朝政。

12. 西元1742年,武吉斯人再次入侵霹靂王國,把當地的反武吉斯勢力斬草除根,更是牢固控制了霹靂的錫礦。

13. 西元1743年,四弟的大兒子Raja Lumu把原是柔佛帝國領土的雪蘭莪從帝國版圖劃分出去,在那裏登基為蘇丹,建立了雪蘭莪王國。同年,四弟逝世,柔佛副王大位由大哥的兒子繼承。

14. 由於常年與武吉斯人對抗,Raja Kecil已成了半島馬來人和米南加保人的領袖。西元1747年,Raja Kecil過世。此時,森美蘭境内的多個米南加保酋邦正在醖釀獨立,試圖脫離柔佛帝國武吉斯人的控制。西元1777年,森美蘭四大酋邦組成鬆散的邦聯,團結對抗武吉斯人的威脅。

15. 西元1756年,四弟的二兒子Raja Haji圍困馬六甲城長達七個月,險些淪陷,直到巴達維亞(今雅加達)的荷蘭殖民地總部派大軍支援,才成功解圍。

16. 西元1771年,武吉斯人再次入侵吉打王國,以追討五十年前的勝利賠償。吉打蘇丹逃到玻璃市,試圖與英國東印度公司接觸,希望得到軍援來抵抗武吉斯人。

17. 西元1782年,年邁的Raja Haji號召武吉斯人向荷蘭的馬六甲城發動縂攻擊。他率軍從柔佛出兵,從南面進攻馬六甲。他的侄兒雪蘭莪蘇丹則從北面進軍馬六甲,叔侄兩軍南北夾攻馬六甲城,勢如破竹,想一舉攻破馬六甲城。危急之時,荷蘭人及時從巴達維亞調動六艘軍艦和兩千人大軍援助馬六甲。在强力炮火的支援下,荷蘭人突擊Raja Haji領導的南面軍,雙方激戰,Raja Haji最終戰死沙場,武吉斯人群龍無首,最終被擊潰。荷蘭人趁勝追擊,立即封鎖雪蘭莪,迫使雪蘭莪蘇丹退軍。這一大戰的失利,武吉斯人開始走下坡。

18. 說18世紀是武吉斯人的世紀一點也不爲過,荷蘭人只是困守馬六甲城。除了東海岸的吉蘭丹和登嘉樓,馬來西亞半島是武吉斯人叱吒風雲的天下。武吉斯人控制柔佛廖内帝國(版圖包含彭亨、新加坡、廖内群島和蘇門答臘東部),入侵森美蘭、霹靂和吉打,還跟荷蘭人火拼爭霸。他們甚至把影響力擴張到婆羅洲西部。

今日,柔佛王室有武吉斯人的血統,雪蘭莪王室更是達英氏的直系後裔。馬來西亞前首相敦拉薩、納吉和慕尤丁都是武吉斯人後裔。

嗯,那麽精彩的武吉斯戰記,Sejarah課本竟然沒有教。



星期三, 6月 24, 2020

【短篇小説】太極一百八十年

“青龍出水……風卷殘花……嗯,下一招是……好像是……夜叉探海……欸,不對,應該是什麽金翅……”
啪啪啪!啪啪啪!
一陣響亮的拍門聲傳入耳根,接著是熟悉的清脆聲,“大懶蟲師兄,起床啦!辰時快要過完了,你還在睡大覺!”
我一驚,整個人從榻上彈跳起來。我擦了擦惺忪的眼睛,眼前的朦朧開始清晰。
啪啪啪!啪啪啪!
“起床啦!”
呼叫我的,原來是師妹小娟。
“我遲到了嗎?”我回應在房外的小娟。
“快巳時了啦,我爹問你準備好了嗎?”
“準備?準備什麽哦?”我抓了抓腦袋。
“師兄,你今天不是要陪我爹走鏢到廣州嗎?”
“走鏢……廣州?”
師妹這句驚醒夢中人,我頓時記起今天的重大任務!
今天師父將為泰和堂東主護送一樣貴重物品到廣州,而師父答應讓我陪同走鏢。
我換上了武術裝,一把柳葉刀套入鞘,佩戴腰間。然後,打開房門,只見師父和小娟已在大廳等候。
“忠兒,你怎麽那麽遲起床?”
我還沒來得及答話,小娟就嘲笑說,“嘻嘻,師兄昨晚一定偷雞摸狗來。
“我才沒有……我昨晚練太極刀,練到太疲累了。”
小娟噗呲一笑,斜了一眼。
“你不相信?看我一招日套三環。”我握著刀鞘,身子一轉,作狀要絆倒小娟。
小娟急忙閃避,大呼:“爹,你看,師兄欺負我!”
師父大笑幾聲,“忠兒,師父相信你。快去吃早餐,我們巳時一刻馬上出发。”

初夏的太陽正高掛,我們告別了小娟,師徒兩人兩匹馬開始我們的走鏢旅程。
活了十六年,這是我第一次踏出河北廣平府,遠赴華南廣州。那天,見到師妹一臉即羨慕又嫉妒的神情,我真是高興極了!
這趟走鏢旅程至少需要半個月之久。我們將沿著京杭運河一路往南行,希望能在夏至回到廣平府。
對了,忘了介紹我的師父陳雲亭。
我五歲時,父母死於川楚教亂,就被師父收養。師父除了是定遠鏢局的創辦人,也是太極拳的傳人。我八歲開始,就向師父拜師習武,至今只學到了太極拳術和太極刀法的皮毛。
不過,我覺得師父最有本領的不是他的太極拳,而是他的“牌位神功。”
“忠兒,我們行了數個時辰,是時候讓馬兒休息一會兒。”
“好的,師父。前面不遠處,好像有一家茶館,我們過去吃點東西。”
下馬後,師父第一句永遠就是:“忠兒,立身中正。”
我連忙端直身體。
“不管騎馬、行走,還是站立或練拳,身體的姿勢一定端正,別養成駝背的惰性,立身要中正,像牌位一樣直立……”
這就是師父的“牌位神功”啦。
“……學太極拳,最重要的是,勁歸於一。意思是,從頭頂至足部,包括體內的臟俯筋骨,以及體外的肌膚皮肉,四肢百骸要相聯而為一。所謂二者……”
師父又開始說他的“太極長篇大論經”。
“所謂二者,即呼吸,呼吸即陰陽也,”我插嘴,“呼則為陽,吸則為陰,氣上升為陽,氣下降為陰。師父,我完全明白了。”
師父回了我一個讚許的微笑。

茶館外沒有招牌,里面一片昏暗,看不到任何一個客人。我把手按著刀柄上,深怕這是一家黑店。
師父依然一副氣定神閑的樣子,泰然地走進這茶館。
此時,茶館內彌漫著一股從曾聞過的香甜味。
“兩位……”
一把氣若遊絲的聲音,從黑暗處傳來,差點把我嚇死!
定睛一看,原來是茶館的掌櫃。掌櫃看似非常疲倦,原本趴在櫃台上的他,辛苦地把頭擡起。
只見掌櫃的樣子猶如一顆活骨髏頭,瘦得像白骨精一樣。
“兩位……客官……你們想……想要一些……洋……洋藥嗎?”掌櫃說得上氣不接下氣。
師父似乎察覺到什麽。他沒有答話,只是揮手拒絕,然後對我打個眼色示意我趕緊離開此地。
“忠兒,我們再往前行多十里吧。”
我們師徒倆騎上馬,便往南行。一路上,我們進了幾家客棧和茶館,都发現這同一情景:掌櫃和客人們個個無精打采的,好像陶醉在吸食一種叫“洋藥”的食物。這洋藥還发出一股香甜味。
師父深深嘆了口氣,說道:“鴉片禍國殃民啊!”
“鴉片?就是他們口中的洋藥?”
“藥?呵呵,洋藥,就是洋鬼子的毒藥。”師父神色凝重地看著我,說,“忠兒,鴉片是萬毒之首。自嘉慶年間,這種毒藥傳入清國後,就一直禍害我們清國人。”
“師父,我不明白,”我心里冒出一個疑問,“既然鴉片是毒藥,為什麽他們還要吸食?”
“因為鴉片會令人精神亢奮。吸食後,人會有短暫的快感和幻覺,以為是達到成仙的境界。殊不知這是亡陽的癥狀啊。”
師父接著說:“如今,上至達官貴人,下至平民百姓,甚至連駐守邊疆的官兵,無一不以吸食鴉片為榮為樂。唉,鴉片肆虐橫行,萬一外敵侵略,清國肯定是大禍臨頭。”
師父突然換上嚴厲的語氣,瞪著我說:“忠兒,我們習武之人,是堂堂正正大清國人,絕對不能碰鴉片,知道嗎?”
“忠兒知道!”

經過十天的長途跋涉,我們倆抵達了嶺南。沿途上的景色,越看越讓我失望。破舊的農舍,一間又一間地映入我的眼簾。
這些老房屋,有的用半燒制的磚,有的用泥土修造,而屋頂用稻草搭蓋。一些茅屋四周除了是泥墻,還有用粗制的高粱稈圍起來。
“忠兒,穿過這座山,就到廣東省城了。”
此時,空氣中飄散著一股刺鼻的硝煙,接著是十幾響震耳欲聾的轟隆聲!
“前面有戰事!”師父大喊。
在好奇心的驅使下,我夾緊馬身,像離弦的箭一樣沖前去看什麽事发生。
“忠兒,別輕舉妄動!快回……”
這時,傳來一陣呻吟聲,眼前出現三名官兵。他們滿身是血、一瘸一拐,似乎受了重傷。
我立即下馬,扶起傷勢比較嚴重的官兵,問道:“官兵兄弟,你們怎麽啦?”
“大爺,救……救命啊……”那官兵痛苦地說,“給……給我……洋藥……”
“洋藥?我沒有。”
那官兵聽了後怒瞪著我,接著氣絕身亡了。


第一次目擊死亡的我,頓時不知所措。難道是我害死了這位官兵兄嗎?
師父此時趕了過來,立即檢查另兩人的傷勢並為他們止血。
“這不是刀傷?”師父皺起眉頭,“好像是被某種暗器打斷經脈血管。兇徒的內力之強勁非同小可。”
師父從一官兵傷口取出一枚錐形的小鐵器。叮當一聲,這就是敵人的暗器?
師父再為這兩位官兵敷上金創藥,待他們恢覆些血色後,便問:“兩位官兵兄弟,請問你們被誰人攻擊了?”
“謝謝大爺的救命之恩。”一名氣色比較好的官兵回答,“是紅毛鬼子。他們在圍攻廣州城。”
“紅毛鬼子?佛郎機的洋鬼子?”
“不是佛郎機,是來自英吉利的。這些鬼子的火器非常可怕。這幾天他們不停炮轟廣州城,炸死我們綠營不少的兄弟。”
一旁的我,心中的怒火令雙頰快速发熱,咬牙切齒得咯咯作響。
“他們在城外四處濫殺無辜百姓。萬一廣州城破……”
我雙眼仿佛快噴火。忍無可忍,一拳重重地打在地上,“師父,我們趕快過去殺光那些紅毛鬼!”
“忠兒,冷靜。現在不是幫會間的械鬥,這是戰爭……”師父的話未說完,乒了一聲,湧泉般的鮮血從一名官兵脖子噴出。
“啊!”那官兵一聲慘叫,倒地身亡。
“是紅毛鬼子!”還活著的官兵萬分驚恐指向前面,只見兩名身穿赤色軍服、戴著高帽的洋鬼子,手持著一種未曾見過的刀器,跑了過來。
“師父,您先救走官兵兄弟!讓忠兒收拾洋鬼子!”話玩,立馬抽出柳葉刀,飛奔撲向敵人。
“少俠,小心他們的火槍!”那官兵對我喊道。
火槍?我來不及思考,眼前兩個洋鬼子舉起手中奇怪刀器,像是瞄準著我,兩道火光,兩聲巨響。
電光火石之下,我立即趴倒在地。兩束流星般的火光在我頭上飛速掠過。這就是洋鬼子的火槍?
那兩個洋鬼子見我避過槍火,大吃一驚,連忙高舉火槍,以槍管上的匕首朝我刺了過來。
我連忙使出“白雲蓋頂”,舉起柳葉刀擋住他們的進攻,然後快速轉身,一招“風卷殘花”,只聽見一聲慘叫,成功砍倒一個洋鬼子。

另一個洋鬼子見狀,竟然毫無義氣拋棄他受傷的戰友,拔腿就逃。
我飛奔追上去。
咦,那洋鬼子突然停下腳步,轉過身來。出乎預料的,他扔下他的火槍。
他指著我,說:“你,清國奴!”
這洋鬼子竟然會說我清國話!
“在下趙忠明,大清子民。”我抱拳道。
“我,愛德華。你,清國奴,不用刀。我,你,打架。”這叫愛德華的洋鬼子像是在挑戰我來一場比武。
“好,我們比試一下。”我放下柳葉刀,右腳實,左腳虛,架起太極拳起勢。
“你,清國奴,病夫。”愛德華說完,便向我揮拳。
這一拳力道剛猛,神速如電。眼見這拳擊到,當即使出太極拳一招“懶紮衣”,以順纏之勢化解愛德華的拳力,再來一招“掩手肱捶”,左手扣住愛德華的胳膊,右拳螺旋般地向前发勁,擊中愛德華的胸口。
愛德華痛叫一聲,吐了口血。他此時怒氣填膺,狂吼了一堆洋話後,快拳連攻,眼前突然出現十幾個拳頭同時擊過來。
我沈住氣,把師父教過的太極拳招數一一使出。單鞭、雀地龍、白鶴亮翅、金剛搗碓等一招又一招地把愛德華打得狼狽萬分。

這時,愛德華從衣袋掏出一把小火槍,乒一聲,一陣劇痛貫徹我的腹部。
真是卑鄙無恥的洋鬼子!
我往後一退,誰知道一腳踏空,整個人竟然墮入萬丈深淵。
“啊啊啊啊啊——”
我覺得天旋地轉。接著,我眼前一黑。
不知過了多久,意識慢慢回到腦海。
我在哪里?在陰間地府嗎?
耳根外是一陣吵雜的喧鬧聲、奇怪的呼嘯聲、各種各樣未曾聽過的聲音。我徐徐睜開雙眼,映入眼簾的是一片狹窄的晴朗天空。

我好像身處在兩座巨大建築物的中間。
這里是……後巷?
我站了起來。雙腳踩在地上,感覺很踏實,這里肯定還是人間。
我走出後巷,眼前的景色……啊!
一棟棟雄偉壯觀的大樓,一輛輛呼嘯而過的鐵盒車,一條條寬敞整潔的馬路。極目眺望,遠方竟有一座聳入雲層深不見頂的參天高塔!
這里是……大清國嗎?
走在街上的行人個個身著奇裝異服,但街上的招牌卻是五顏六色的漢字。
這里是大清國的哪里?好美啊!
就在這時,我見到熟悉的臉孔。站在馬路對面,不正是愛德華嗎?
“愛德華!你別走!”我拔腿沖前去,想越過馬路。
這時,一聲鳴笛,一輛鐵盒車朝我沖過來。我立即縱身一躍,躲過了那輛車,跳到了馬路對面。
“您找我嗎?”愛德華发現了我。
“愛德華!”
“這位大哥,您認錯人了。我不是愛德華。我叫安德烈。”
“哦,安德烈。嗯,請問……這里是哪里?”
“香港啊。”
“香港?”
“大哥,您的服裝很奇怪。哇,您這辮子是真的!難道您來自古代?”
“古代?現在不是道光二十年嗎?”
“什麽光?現在是二零二零年。”
“二零二零年?”
“對了,大哥您的功夫很了得啊。”
“那是太極武功。”
“請問您可以教我嗎?”

(全文完)
本文是某比賽失敗作品。

星期六, 5月 16, 2020

老師們,永遠謝謝您們

今天是教師節,我想起了自己生命中也有一些讓我印像深刻的老師。雖然沒有可歌可泣的故事,但這些老師的言教身教對我的人生志向起著關鍵性的影響,直到今日~

感恩每一位教過我的老師,特別是:

(循人小學:1993至1998)
1)羅麗雲老師,我一年級時的班主任。那一年我拿全班第一名,到現在我依然記得她的容貌。後來我二年級時,羅老師好像因為嫁人而transfer了。

2)蔡泥真老師,我四、五年級時的班主任。得知她是一名作家後,我以身為她的學生感到驕傲。後來我六年級時,蔡老師transfer到北馬,直到2015年我才知道她在Alor Setar執教。

3)連老師和高老師(抱歉記不起名字了),我小學時期的常識校隊指導老師。她們是我的伯樂,發掘了我的時事與常識天份。

(中華獨中:1999至2003)
4)陳思群老師,我初中三時的華語老師。她是我的伯樂,發掘我的時事與常識天份,也把我帶入時事與常識校隊。

5)陳春梅老師(CM Tan),我高中二時的班主任兼英語老師。她是我的伯樂,那一年是我的英語輝煌期,也拿了全班第一名,更是人生轉捩點

6)楊宏隆老師,我高中一、二時的數學老師。因為他,我跌入低谷;也因為他,我登上頂峰。關於我和楊老師的故事,可參閱【楊宏隆老師,一路走好。】(十年前楊老師魂歸天國了)

7)劉聰老師,我中學時期(從初中三到高中二)的常識校隊總指導老師。與劉老師相處的三年間,我的歷史常識爆升了一千倍

8)伍老師(抱歉記不起名字了),我高中一時的華語老師,她狠狠地failed了我一篇作文,但卻讓我發現自己有寫小說的能力。

9)Cikgu Rosnani,我高二時的國語老師,是她令我不再害怕寫國語作文。那一年的國語大躍進,比華語成績還要好。

SMK Cochrane(2004至2005)
10)Puan Joginder,我Form Six時的副校長。她沒有教過我,但積極幫我處理從獨中轉進國中的繁瑣程序,也成功讓我進到我想就讀的班級。

11)還有很多很多老師(也包括補習老師),抱歉無法一一列明。

感恩老師們,沒有您們當年的啟蒙、傳道、授業和解惑,沒有今天的我。感恩~無限感恩,也祝您們教師節快樂~




星期六, 11月 02, 2019

毫無方向、原地踏步的教育改革

509不知不覺已經一年了。猶記得,那一夜新馬來西亞的誕生,滿懷的的熱血和期盼,如今早已變成陣陣的無奈和失望。平心而論,509後的馬來西亞,從政經文教各個層面來看,的確有不少的進步,但更多的還是在原地踏步。我身為馬來西亞的人類靈魂工程師,將會以教育的角度述說這一年政權轉移的感想。

教育是建國之本。一個國家的興衰與教育平等及全民化是否成功有著密切的關系。我認為新馬來西亞如要國富民強,教育改革必須積極地推動。一提到509以來的教育改革,大部分的國人都會調侃教育最大的改革就是把白鞋改成黑鞋。難道改革只改了黑鞋?其實不然,現在我將會從小學、中學及大學教育這三個層面來探討這一年來的教育改革是否令人滿意。

首先,小學的教育改革,我會評七分。這一年下來最令人贊許的其中一項教育改革,即是廢除小學低年級(一至三年級)的校內考試。雖然取而代之的課堂評估還未完全讓家長和教師滿意,但是在告別長達半世紀應試教育的改革長路來說,這的確是個很好的開端。由於校內考試的廢除,家長和教師會把以往對孩子分數的關注轉移到孩子的德、智、體、群、美五育的發展。少了成績的壓力,我相信國家的幼花幼草在學習的道路上更快樂,日後的綻放將會更加燦爛。

華文教育是馬來西亞華社最關心的課題,而大馬華教最重要的堡壘即華文小學。自509以來,希盟新政府開始處理增建及搬遷26所華小的相關工作。相比起前朝,希盟政府確實比較公平地對待各源流學校,例如增加對華小的撥款多達2000萬令吉,但我認為假如政府能進一步制度化增建華小,把華小的發展納入五年的大馬計劃與教育發展大藍圖,這將會大馬教育改革的一大進步。此外,在教育人權方面,教育部落實零拒收政策,允許了許多無國籍或難民兒童報讀政府學校及參加政府考試,這無疑是其中一項令人贊許的進步。

第二,中學的教育改革,我只評五分。我對中學教育改革最大的失望,就是希盟政府無法兌現華社最期待的競選承諾,即承認統考文憑。統考文憑一天不受政府承認,獨中人才外流的問題永遠無法解決。雖然在承認統考一事,希盟政府態度反復,甚至屈服於國內極端種族主義的輿論,但教育部至少也成立了統考特別工作委員會來專門處理此事。當然,希盟政府在2019年度財政預算案破天荒地向全國獨中撥款1200萬令吉,這體現了政府逐漸以開明政策支持我國華教的發展。


另一個令廣大華社國人,包括我在內,極為失望的教育政策,就是希盟政府竟然維持那令人詬病數十年的大學預科班90:10種族固打制,還將學額增加至四萬個。這政策勢必擠壓STPM政府大學錄取率,嚴重剝削非土著的高教學額。在此,我希望政府能摒棄狹隘的種族思維,全面廢除種族固打限額,反而應以考量社會經濟地位和城鄉等因素的需求扶弱政策取而代之。

除了華教課題無法令人滿意之外,政府在其他教改方面還做得相當不錯。例如,政府逐步在全國中學推動電子課本計劃,讓莘莘學子開始適應知識電子化時代。另外,教育部也推行“零輟學生計劃”,成功讓部分輟學生重返校園,至少完成高中教育,這點令國人嘉許。

第三,大學的教育改革,我評六分。希盟在509前推出的全國大選競選宣言,其中最讓人矚目的,便是廢除1971年出台的《大專法令》且歸還學生及大學自主權,同時保障學術自由、言論自由及結社自由。失望的是,政府廢除《大專法令》的努力至今仍然在“著手研究和處理”的階段。雖然《大專法令》還未全面被廢除,但昔日籠罩著我國各個大專院校的“白色恐怖”早已隨著509的降臨而煙消雲散。較早前舉行的馬來亞大學便是很好的例子,那是我國歷史上第一次完全由學生單獨運行的校園選舉。在那次校園選舉中,各派學生陣營有更大的自由度印制自己的傳單和海報,以及組織游行和拉票活動。這歸功於希盟政府宣布大學校園選舉不受大學管理部門干預,所以我認為這是大學教育改革的一大進步。

除此之外,政府也讓大學成為開放式的知識平台,允許在野黨議員進入政府大學進行演講活動,這是在國陣執政時期難以想像的畫面。另外,政府也廢除了高等教育基金(PTPTN)的借貸者黑名單,同時也把一級榮耀學位豁免償還貸款的措施擴大至M40群體。這項措施將讓許多學生受惠,只不過希盟在509前承諾的高教免費依然遙遙無期。

除了關注我國小學、中學和大學的教育改革,作為教師,最關心無非是教師的工作品質是否加強。我坦白地說,沒有感受到有任何改變,教師依舊被數不清的文書工作壓得喘不過氣。我希望政府能推動教育分權,將教育權限下放至各級單位,尤其是比較了解實況的教育前線工作者。除了希望減輕學校的文書工作,讓教師更專注於教學,教育部也應該減少小學的一些不需要的科目,讓學生學習真正需要的技能。

以上論點是我對509後教育種種改革的一些感想。其實,我認為馬來西亞教育無法進步的最大原因是,教育常常被一些不負責任的政客消費及玩弄,教育被政治化是教育改革成功的最大的絆腳石。我深切希望新政府不會重蹈國陣的覆轍。

509一周年了,其實改變的不只是教育領域而已,社會、經濟、文化、交通和治安等等都有或多或少的改善,例如廢除消費稅、嚴打貪污濫權、簡化投資和經商程序、加強公共交通服務、提供更佳的寬頻服務、禁用一次性塑料袋、以及推行更多可負擔房屋等等,這些都是509政權轉移後的種種仁政。

最後,雖然大部人覺得新政府的表現未盡理想,但我相信只要馬來西亞還擁有健全的民主制衡機制,任何政策的偏差一定會得到糾正和改善。新馬來西亞,我相信您越來越好!

此文是2019年全國徵文比賽落選作品